Un equipo de estudiantes de secundaria representará a Uruguay en el FIRST Championship – World Festival 2026, que se disputará entre el 29 de abril y el 2 de mayo en Houston, Estados Unidos. La clasificación se dio tras su desempeño en las Olimpiadas de Robótica de Ceibal, donde obtuvieron los principales reconocimientos de su categoría.
En diálogo con Montevideo Portal, el grupo, denominado Guardianes de la Aguada, está integrado por seis estudiantes del Colegio y Liceo Sagrada Familia de Montevideo, que trabajan en el proyecto desde mayo de 2025. Durante ese período desarrollaron habilidades en programación, diseño, investigación científica y comunicación, en un proceso que combinó exigencia técnica y trabajo en equipo.
La competencia en Houston reúne a equipos de todo el mundo y es considerada una de las instancias más relevantes en robótica educativa. Allí, los liceales deberán presentar su proyecto de innovación y competir en pruebas técnicas con su robot, en partidas que condensan meses de desarrollo en pocos minutos.
El proyecto que llevarán se llama Rosetta, una aplicación educativa con realidad aumentada orientada a difundir la arqueología uruguaya. La iniciativa surgió a partir de la detección de una baja difusión del conocimiento en esa área y propone acercar el contenido mediante experiencias interactivas y misiones para el público general.
Además de la presentación del proyecto, el equipo deberá superar desafíos en pista, donde un robot creado con LEGO debe completar distintas misiones en un tiempo limitado, sumando puntaje por cada objetivo cumplido.
La clasificación al Mundial fue el resultado de su actuación en las Olimpiadas de Robótica de Ceibal 2025, donde lograron el primer puesto en la categoría FIRST LEGO League Challenge y el premio al juego del robot, lo que les otorgó el cupo para representar al país.
La participación en esta instancia internacional forma parte del programa de Ceibal, que cada año permite que equipos destacados accedan a competencias globales, en una experiencia que combina aprendizaje técnico, intercambio cultural y desarrollo personal.

